<html xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 15 (filtered medium)">
<style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Aptos;
        panose-1:2 11 0 4 2 2 2 2 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Aptos",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:11.0pt;
        mso-ligatures:none;
        mso-fareast-language:EN-US;}
@page WordSection1
        {size:612.0pt 792.0pt;
        margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style>
</head>
<body lang="EN-AU" link="#467886" vlink="#96607D" style="word-wrap:break-word">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal">Hi everyone,</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">This week's speaker in the University of Sydney Philosophy Seminar Series is David Bronstein, (University of Notre Dame (Sydney))</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The title of the talk is "<i>Phronesis</i> and <i>Techne</i> in Aristotle’s Theory of Intellectual Virtue". Here is an abstract for the talk:</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:36.0pt">In this talk I consider two questions about Aristotle’s theory of intellectual virtue, as presented in Book 6 of the <i>Nicomachean Ethics</i> (= Book 5 of the <i>Eudemian Ethics</i>). First, what is intellectual
 virtue? Second, which capacities are intellectual virtues? With regard to the first question, I propose a generic definition of intellectual virtue in terms of excellence in attaining truth. I also propose two specific definitions corresponding to the two
 species of intellectual virtue that Aristotle recognises: theoretical and practical. In the second part of the talk I focus on practical intellectual virtue. I argue that Aristotle holds that there is exactly one such virtue—namely, <i>phronesis</i> (practical
 wisdom)—and that <i>techne</i> (craft, art) is not an intellectual virtue. I consider the reasons why Aristotle denies that <i>techne</i> is an intellectual virtue, focusing on the different roles that <i>phronesis</i> and <i>techne</i> play in practical reasoning
 or deliberation.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The seminar will take place at 3:30pm on Wednesday Sep 25 in the Philosophy Seminar Room (N494).</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Enquiries about the seminar series can be directed to ryan.cox@sydney.edu.au</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Ryan Cox</p>
<p class="MsoNormal">Associate Lecturer in Philosophy</p>
<p class="MsoNormal">Discipline of Philosophy</p>
<p class="MsoNormal">School of Humanities</p>
<p class="MsoNormal">University of Sydney</p>
<p class="MsoNormal">ryan.cox@sydney.edu.au</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
</body>
</html>